Actividad para hacer operaciones matemáticas de manera más dinámica y con un toque de emoción =)
NOMBRE: CARRERA DE NÚMEROS
PROPÓSITO: Motivar a los alumnos a resolver operaciones matemáticas a
través del juego.
CONTENIDOS: Esta estrategia puede ser adaptada para abordar contenidos
de cualquier grado como son:
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Los números sus relaciones y sus operaciones
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La multiplicación
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División
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Suma y resta de números naturales,
fraccionarios, decimales…
MATERIAL: 2 juegos de tarjetas (uno por equipo) con números naturales del 0 al 9 (se pueden hacer también con números decimales, fracciones o de acuerdo al contenido
a trabajar)*
DESARROLLO:
1.
Se divide al grupo en equipos de diez integrantes (en caso de
que el número de alumnos sea impar, el alumno que ‘sobra’ se queda como jurado
y/o se integra en el desarrollo del juego en lugar del que se equivoque).
2. Se reparten las tarjetas por equipo (una tarjeta por alumno o dos si se requiere) y se colocarán en una fila de tal manera que todos queden equidistantes a un punto o "meta".
3. Se dicta una cantidad u operación a los alumnos (por ejemplo 6 x 7) y cada equipo deberán resolver la operación y presentar el resultado (42) en la "meta". El más rápido
será el que gane el punto.
La operación la resuelve el equipo pero solo correrán a la meta los niños que tengan las tarjetas con los números del resultado (en este caso a los que les haya tocado el 4 y el 2).
4.
Una vez que los alumnos hayan entendido la
dinámica del juego, se puede ir incrementando el nivel de complejidad ya sea
aumentando las cifras de cada cantidad o dictando problemas que impliquen
resolver 2 o más operaciones, etc. Gana quien
acumula más puntos.
*Yo lo he trabajado con menos de 20 alumnos dándole de dos tarjetas a algunos niños, pero se pueden hacer los juegos y equipos que se requieran.
